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                        • 律動在小學音樂教學中的價值與教學方式分析

                          【摘 要】摘要:隨著我國教育改革的不斷推進,傳統的教學模式已然無法適應現代化教學需求。在小學音樂教學中,教師要不斷創新教學模式、樹立科學的教學理念,從而保障小學課堂教學的有效性。律動教學...

                          發表時間:2017/05/06

                        • 小學課堂音樂教學培養與應用論文(共3篇)

                          【摘 要】第1篇:“通感體驗”在小學音樂課堂教學中的運用 有些學生不喜歡音樂課,因為音樂是靜止地,音樂課上學生的音樂能力,尤其是“表現”能力的培養往往會被忽視,教師往往注重學生對于譜面的表...

                          發表時間:2017/04/22

                        • 小學教學音樂教學技巧與探討論文(共3篇)

                          【摘 要】第1篇:小學音樂教學的課堂導入技巧探究 高效的小學音樂教學關鍵在于課堂導入。高效、精彩、有趣的課堂導入,不但能夠有效地調動學生的音樂學習興趣和熱情,起到先聲奪人的作用,還能夠使學...

                          發表時間:2017/04/22

                        • 小學音樂教學中器樂的教學論文(共2篇)

                          【摘 要】第1篇:小學音樂教學中器樂教學的開展 器樂教學作為音樂教學的一個重要組成部分,已被正式列人我國九年義務教育教學大綱。器樂教學是衡量當今小學音樂教育水平的一個重要標志。它使我國普通...

                          發表時間:2017/02/20

                        • 小學音樂教學中實施創新教學的策略

                          【摘 要】隨著教育體制的改革,創新教育在教學中越來越受到重視。創新教育是一種新型的教育方式,一切以學生為主,不斷促進學生的發展,激發學生的潛能,突出學生在教學中的主體地位,最大化體現學生...

                          發表時間:2017/03/27

                        • 探索小學音樂教學中的實踐教學方法

                          【摘 要】音樂游戲教學在現在小學音樂教育教學中已經有了它獨樹一幟的一面和舉足輕重的影響力了,它的教學特點主要凸顯在課堂氣氛變得更加活躍,學生們不由自主地釋放了自己的身心,變得輕松、歡欣。...

                          發表時間:2017/03/27

                        • 淺析音樂教學在小學教育的創新策略

                          【摘 要】音樂教學是素質教學的重要組成部分,是教師通過音樂藝術使學生感受人文情懷,提升個人情操,升華個人道德的一種教學模式。小學生作為弱小的個體,其智力方面不夠成熟,無法更好地處理人情世...

                          發表時間:2017/03/27

                        • 探析小學音樂教學中存在的問題及創新舉措

                          【摘 要】小學音樂教學是學生音樂學習的啟蒙階段,因此,老師有必要為學生提供良好的教育質量,音樂是一門藝術性的科目,需要很大程度的創新性,如果老師不能夠很好地幫助學生培養創新能力,對于學生...

                          發表時間:2016/12/07

                        • 小學音樂教學如何滲透改革精神

                          【摘 要】在小學音樂教學不斷發展變革的過程中,創新教學的概念被廣大教育工作者一次次地提及,但始終沒有真正達到教學改革的理想效果。...

                          發表時間:2016/07/15

                        • 小學音樂教學的有效性初探

                          【摘 要】小學音樂教學的有效性問題,即:如何開展更加符合小學生身心發展需求的音樂課堂,一直被廣大音樂教師和學生家長所重視。本文主要從音樂教師素質、班主任管理以及周邊成人觀念...

                          發表時間:2016/05/08

                        • 淺談小學音樂教學中的創新教育

                          【摘 要】摘 要: 關鍵詞: 近年,全國上下都在實施素質教育,創新教育的研究自然提到了議事日程,目前迫切需要回答的問題是怎樣把創新教育落實到實踐中?如何培養學生,尤其是在課堂教...

                          發表時間:2016/08/08

                        • 攜德之手 與音同行——小學音樂教學中的德育

                          【摘 要】摘 要:新課程背景下的音樂課程除了肩負著美育的重要任務,還肩負著德育的重要任務。音樂課就是通過音樂教學有機滲透德育,做到“要學樂先學做人,要做人先學立德”。本文從課...

                          發表時間:2016/08/04

                        • 小學音樂教學的策略和特征分析

                          【摘 要】摘要 音樂課的審美教育實質上就是把美學的理論,滲透到教學之中去。用正確的美學觀,借助自然美、社會美和藝術美,培養學生的審美觀點、審美興趣和審美能力,使他們能夠按照美...

                          發表時間:2016/08/02

                        • 小學音樂教學中學生創造能力的培養

                          【摘 要】摘 要:小學音樂是實施素質教育的重要內容之一,注重學生音樂創造能力的培養是新課程的基本理念。因此,我們必須充分認識到在小學音樂教學中加強學生創造能力培養的重要性和必...

                          發表時間:2016/08/08

                        • 多媒體創設更高效的小學音樂教學的條件探討

                          【摘 要】1 利用多媒體創設音樂教學情境,調動學生學習的積極性 興趣是調動思維、尋求知識的力量。正如托爾斯泰所說:成功的教學所需要的不是強制,而是激發學生的興趣。在教學設計中,...

                          發表時間:2015/11/19

                        • 小學音樂教學中“比較法”的探索與實踐

                          【摘 要】摘 要:對于小學生來說,音樂教育的魅力并不在于知識、技能的傳授,而是讓學生在學習音樂中認識美、接受美,以美引善、以美導真。而“比較法”是較為顯著、直觀、科學、有效的...

                          發表時間:2015/08/31

                        • 淺論小學音樂教學內容的完善與拓展

                          【摘 要】摘要:我們在新課標教育思想的指導下,根據當前我們在教學實踐中所領悟的實踐原理,用于音樂教學之中,從而使小學音樂教學變得更加全面和完善。 關鍵詞:引導 興趣 情感體驗...

                          發表時間:2015/07/08

                        • 淺析小學音樂教學內容的完善與拓展

                          【摘 要】摘要:我們在新課標教育思想的指導下,根據當前我們在教學實踐中所領悟的實踐原理,用于音樂教學之中,從而使小學音樂教學變得更加全面和完善。 關鍵詞:引導 興趣 情感體驗...

                          發表時間:2015/07/08

                        • 談小學音樂教學內容的完善與拓展

                          【摘 要】論文網在線編輯整理本文。 摘要:我們在新課標教育思想的指導下,根據當前我們在教學實踐中所領悟的實踐原理,用于音樂教學之中,從而使小學音樂教學變得更加全面和完善。 關鍵...

                          發表時間:2015/07/06

                        共1頁/19條
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